CREIERUL COPILULUI TĂU, de Dr. Daniel J. Siegel și Dr. Tina Payne Bryson
Pentru a învăța cum funcționează un lucru de care avem nevoie, căutăm informații despre acel lucru, încercăm să reținem acele informații, experimentăm cât mai mult. Această cale este valabilă pentru orice este nou și ne interesează.
Pentru a înțelege o persoană, încercăm să o observăm, să aflăm cât mai multe despre ea, astfel încât să reușim să ne înțelegem cât mai bine și să creăm relații personale sau profesionale, în funcție de ce ne interesează și ce avem nevoie.
Atunci când ne gândim la copii, cred că este imperios necesar să înțelegem cum gândesc copiii, cum funcționează, de ce reacționează în felul în care o fac, toate astea pentru a putea construi cu ei relații frumoase, sănătoase. Este cunoscut faptul că în relația adult-copil adultul este cel responsabil de calitatea acesteia. Adultul este cel care poate restabili echilibrul, nu copilul. Copilul este cel care urmează (sau copiază) adultul și nu invers.
Oricât de complex ni se pare modul în care gândește un copil - mai ales că odată ce ne-am maturizat, am uitat cum am fost noi copii (cu excepția amintirilor care și-au pus amprenta) – avem o soluție salvatoare pe care ne-o oferă cartea “Creierul copilului tău”, scrisă de dr. Daniel J. Siegel și dr. Tina Payne Bryson.
Este o carte scrisă în special pentru părinți și cadre didactice – deși este utilă tuturor adulților care interactionează, direct sau indirect, cu copiii, în care autorii explică toate aspectele importante legate de funcționarea creierului în dezvoltare al unui copil.
În carte regăsim nu doar aspectele biologice ale creierului, ci și implicațiile asupra comportamentului copiilor și, în consecință, asupra relațiilor interpersonale.
De ce un copil nu înțelege din cuvânt, atunci când îi cerem; de ce nu vorbește dacă este deranjat de ceva; de ce nu învață repede și bine, chiar dacă are toate condițiile materiale pentru a o face? Răspunsul scurt este nevoia de atașament, iar răspunsul mai detaliat este în cartea “Creierul copilului tău”.
Câteva mențiuni din carte:
“[…] atunci când un copil este supărat, de multe ori logica nu va funcționa până când nu vom răspunde nevoilor emoționale ale emisferei drepte a creierului.”
“Mai ales atunci când au emoții intense, copiii au de multe ori nevoie de cineva care să-i ajute să-și folosească emisfera stângă a creierului, pentru a înțelege ce li se întâmplă[…].
“O alta sarcină importantă – și dificilă – pentru cei mici este să-și păstreze controlul. Deci, trebuie să le dezvoltăm abilități care să-I ajute să ia decizii bune atunci când sunt supărați.”
Pentru a înțelege o persoană, încercăm să o observăm, să aflăm cât mai multe despre ea, astfel încât să reușim să ne înțelegem cât mai bine și să creăm relații personale sau profesionale, în funcție de ce ne interesează și ce avem nevoie.
Atunci când ne gândim la copii, cred că este imperios necesar să înțelegem cum gândesc copiii, cum funcționează, de ce reacționează în felul în care o fac, toate astea pentru a putea construi cu ei relații frumoase, sănătoase. Este cunoscut faptul că în relația adult-copil adultul este cel responsabil de calitatea acesteia. Adultul este cel care poate restabili echilibrul, nu copilul. Copilul este cel care urmează (sau copiază) adultul și nu invers.
Oricât de complex ni se pare modul în care gândește un copil - mai ales că odată ce ne-am maturizat, am uitat cum am fost noi copii (cu excepția amintirilor care și-au pus amprenta) – avem o soluție salvatoare pe care ne-o oferă cartea “Creierul copilului tău”, scrisă de dr. Daniel J. Siegel și dr. Tina Payne Bryson.
Este o carte scrisă în special pentru părinți și cadre didactice – deși este utilă tuturor adulților care interactionează, direct sau indirect, cu copiii, în care autorii explică toate aspectele importante legate de funcționarea creierului în dezvoltare al unui copil.
În carte regăsim nu doar aspectele biologice ale creierului, ci și implicațiile asupra comportamentului copiilor și, în consecință, asupra relațiilor interpersonale.
De ce un copil nu înțelege din cuvânt, atunci când îi cerem; de ce nu vorbește dacă este deranjat de ceva; de ce nu învață repede și bine, chiar dacă are toate condițiile materiale pentru a o face? Răspunsul scurt este nevoia de atașament, iar răspunsul mai detaliat este în cartea “Creierul copilului tău”.
Câteva mențiuni din carte:
“[…] atunci când un copil este supărat, de multe ori logica nu va funcționa până când nu vom răspunde nevoilor emoționale ale emisferei drepte a creierului.”
“Mai ales atunci când au emoții intense, copiii au de multe ori nevoie de cineva care să-i ajute să-și folosească emisfera stângă a creierului, pentru a înțelege ce li se întâmplă[…].
“O alta sarcină importantă – și dificilă – pentru cei mici este să-și păstreze controlul. Deci, trebuie să le dezvoltăm abilități care să-I ajute să ia decizii bune atunci când sunt supărați.”
Recomand cu încredere și deschidere această carte tuturor celor care își doresc relații și experiențe frumoase cu copiii de lângă ei.